En el día de hoy 18 de febrero, 2016, se ha lanzado al público Eduplan, un Sistema de Apoyo a la Planificación docente en el portal Educando.
Eduplan es una herramienta diseñada para el docente dominicano, en donde encontrará un repositorio de recursos, evaluaciones y unidades didácticas ya previamente elaboradas y filtradas según en curriculum dominicano en su nueva versión. Por el momento debido a que el curriculum de secundaria no está aprobado, solo está disponible para Educación primaria.
¿Por qué entiendo qué Eduplan ayudará en la integración de las TIC en el aula por el docente dominicano?
Según Albirini, A., (2006), La adopción exitosa de los docentes de las TIC dependen bastante de la actitud de ellos hacia la tecnología y son los que deciden si integran o no la tecnología en su clases y uno de los factores que determinan que una tecnología sea adoptada en el aula es que sea sea compatible con prácticas existentes (Albirini, A., 2006), por tal razón entiendo que una herramienta que ayude a planificar al docente, sería un elemento motivador para que el docente dominicano se integre en el uso de las TIC (Tecnologías de Informática y Comunicación), en el aula al facilitarle el trabajo de planificar sus clases y parear herramientas acordes con el currículo en su quehacer pedagógico.
Aunque los maestros/as muestran gran interés en aprender a usar tecnología, el uso que les dan a las TIC es enfocada a aplicaciones personales como procesadores de texto (creación de planificaciones, registro de grado, preparación de exámenes, etc.), o buscar información en Internet, pocas veces integran las TIC en sus clases en el aula (Jimoyiannis, A., & Komis, V., 2007). Eduplan integra ambas mundos: el uso personal al crear la planificación de la clase y la integración de las TIC en el aula, al sugerir en las planificaciones el uso de recursos digitales, los cuales ya han sido filtrados por el nuevo curriculum educativo dominicano.
Herramientas que integran Eduplan:
- Recursos, base datos de recursos digitales, evaluaciones y propuestas didácticas acorde al currículo dominicano
- Planificación, herramienta que permite planificar las clases partiendo de una situación de aprendizaje.
- Programación mensual, permite programar las clases en el año escolar.
- Calendario, permite consultar el calendario escolar
- Comunidades, red social en donde los docentes pueden comunicarse con otros homólogos.
¿Cómo acceder a Eduplan?
Para poder utilizar Eduplan necesitas crear una cuenta en el el sitio Web, primero debes darle clic a la opción registrarse, y luego proceder a llenar el formulario, tal como aparece en la imagen de la derecha.
Son obligatorios todos los campos (datos), que contienen asteriscos (*). l centro educativo, puedes buscarlo en la lista o escogiendo otro para darte la opción de crear uno que no esté en la lista. Al ser ésta herramienta diseñada para República Dominicana, se exige la cédula para registrarse.
Una vez completados los datos del formulario, se le enviará un mensaje al correo electrónico, el cual contendrá un nombre de usuario y un enlace, que al hacer clic sobre él les permitirá seleccionar una clave de acceso, que junto a su usuario le permitirá acceder a la plataforma utilizando el enlace: acceder.
Una vez se inicia la sesión pueden empezar y/o editar una planificación.
Es importante indicar que para acceder al repositorio de recursos, no es necesario haber iniciado sesión, ni registrarse. Solo se necesita iniciar sesión, si se quiere crear una planificación y/o programación mensual.
¿Y a ustedes les parece que Eduplan puede ayudar a los maestros/as integrar las TIC en el aula en Rep. Dominicana?
Vídeos
A continuación vídeo que presenta Eduplan:
Vídeo que muestra como crear una planificación con Eduplan:
Fuentes:
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Albirini, A. (2006). Teachers’ attitudes toward information and communication technologies: the case of Syrian EFL teachers. Computers and Education, 47(4), 373–398. http://doi.org/10.1016/j.compedu.2004.10.013
- Educando, Recuperado en fecha 18 de febrero, 20016.
- Eduplan
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Jimoyiannis, A., & Komis, V. (2007). Examining teachers’ beliefs about ICT in education: implications of a teacher preparation programme. Teacher Development, 11(2), 149–173. http://doi.org/10.1080/13664530701414779
